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张亚红;
天水市秦州区教师进修学校;
数学教学; 一题多解; 创造思维;
机译:通过一年的创造力培训计划培养学生的创造性思维技能
机译:在整个课程中培养工科学生的创造性思维。罗马尼亚大学生的个案研究
机译:在工程学生团队中培养创造性思维:可以进行计算机介导的虚拟实验室帮助吗?
机译:在蜡染工艺主题中培养学生的创造性反应:艺术教育中高阶思维的学习实施
机译:培养建筑思维模式:一年级,三年级和六年级建筑设计专业学生的创造力,价值观,方法和目标的发展特征。
机译:在制度军队中培养创造性思维。
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:开发创造性思维技能的英语学习材料及其学习方法
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