创客教育在初中信息技术教学中的应用分析

摘要

在初中教育教学的过程中,信息技术课程占据的地位和价值是不可忽视的。教师应该不断对教学思想进行更新,在其中运用创客教育模式,让学生的思维能力和实践能力均得到有效的提升。初中信息技术教学的过程中,涌现出了比较多的问题,这就需要教师为学生制定出针对性的学习策略,促进学生在信息技术课堂教学中取得更高获得感。