初中信息技术教学中创客教育模式的应用分析

摘要

初中是学生接受教育的黄金阶段,由于连接了小学与高中,也是教育进程中的承接时期,因此在初中阶段对学生普及信息技术相关知识至关重要,特别是在创客教育思想下,能否使得学生的自主学习能力、实践操作能力、创新能力得到充分发展,是信息技术教学效率、质量提升的关键。