电子白板让数学教学更精彩——以“三角形的面积”一课的教学为例

摘要

交互式电子白板作为当前新的现代教育技术手段逐渐走进课堂，它在功能上继承了黑板和“计算机＋投影仪”等教育设备所拥有的功能，以人机交互和丰富的学习资源等优势，改变了传统的课堂教学方式，同时为学生提供了更为丰富的学习资源，这对培养学生的创新精神和现代意识非常有利，为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的工具。