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刘运喜;
学校德育; 以身作则; 信心; 学校教育; 社会环境; 老师;
机译:中学德育工作中应加强学生信心教育
机译:建立坚定的信心:毛里求斯的颜色和身份形成的自由人群,1767-1835年
机译:一种规定机器人对人类同事的信心在人机合作砂砾中的信心
机译:德育话语中的前提:建立一个分析框架并将其应用于几种德育传统。
机译:研究生医学教育新兵训练营对临床技能知识和自信心的影响:一项荟萃分析
机译:中小学课堂渗透德育教育新途径
机译:科学会议(2009)'播下学术变革的种子:培育新的范式'。包容性日期:04/21/09 - 10/20/10。
机译:抗体,杂交瘤,转染子,真核或原核宿主细胞,非人类动物或转基因植物,组合物,免疫缀合物,双特异性分子,试剂盒,表达载体和产生人类单克隆抗体的方法,可抑制表达cd20的细胞的生长,杀死小鼠cd20表达细胞,治疗或预防疾病,并检测样品中cd20抗原或cd20表达细胞和患者中cd20抗原或cd20表达细胞的存在
机译:结合人cd20的人源化抗体,组合物,制成品,凋亡诱导方法,cd20阳性癌症治疗方法,自身免疫性疾病治疗方法,分离的核酸,表达载体,宿主细胞,生产人源化2h7抗体的方法,分离的多肽,液体制剂,治疗类风湿关节炎(ra)和人源化cd20结合抗体的方法
机译:人源化人cd20结合抗体,组成,制造品,凋亡诱导方法,cd20阳性癌症治疗方法,自身免疫性疾病治疗方法,分离的核酸,表达载体,宿主细胞,人源化2h7抗体的生产方法,分离的多肽,液体制剂,类风湿关节炎(ra)和人源化cd20结合抗体的治疗方法
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