让教学反思促进教师成长

摘要

反思,或者叫反省,是活得清醒和充实的前提,是把握人生、成为自己生命主人的必需。人生如此,教学自不例外。课后反思,是教师站在讲台上度过充实丰美教育生涯的最佳方式。苏霍姆林斯基、陶行知、尼尔,这些伟大教育家,一边观察学生,一边反思自己的教育行为,他们因此成了世人敬仰的教育名师。而我国当代名师魏书生、窦桂梅等人,也是乐于教书、勤于笔耕、用记录教学案例、不断反思自己教育行为的典范。可见,