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坚持教学反思促进教师成长

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摘要

很多学校都有这样的规定，教师在每一节课的教学设计（教案）的最后，都要留有一个空白版块写“教学反思”，但现实情况是，很多教师把这一要求当做是学校下达的苛刻要求，

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来源
《语文天地：高中版》 |2013年第12期|74-75|共2页
作者
沈菊如;
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作者单位

江苏省启东市汇龙中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师;
关键词
教师成长; 教学反思; 教学设计; 学校; 教案;

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