培养小学生诵读古诗文兴趣的几点做法

摘要

占诗文是我周古典文学的精华，是文学史上最具有生命力的瑰宝，是民族博大智慧和美好情感的结晶。诵读古诗文对小学生人格的培养、情操的陶冶和民族精神的形成有着重要的作用。因此，小学语文教师应该从培养学生的诵读兴趣人手，通过合理的安排，生动灵活的形式，激发学生的诵读兴趣，使学生的诵读积极性得到提高。