数学教学的思维训练

摘要

数学教学的思维训练兰州市三十二中谈存信一、激发兴趣“兴趣是最好的教师”,兴趣是学生主动学习、积极思维、探求知识的内在动力。在学习过程中学生往往对具体形象的事物比较感兴趣,也易于理解。因此在教学中尽量把一些抽象的东西形象化,以唤起学生的求知欲,激发学习...