核心素养下小学语文阅读教学策略

摘要

促进学生的核心素养发展是新时代对义务教育提出的更高要求,也是我国基础教育改革的重要目标。《语文课程标准》指出,语文教学不仅要提升学生综合素养,为学生的世界观、人生观、价值观的形成打下基础,为学生的全面发展和终身发展打下基础,还应通过优秀文化的熏陶和感染,促进学生素质的发展,使他们提高思想道德水平和审美情趣,逐步形成良好个性和健全人格。基于此,本文对小学语文核心素养进行了概述,然后在此基础上深入探讨了核心素养下的小学语文阅读教学的有效策略。