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中学历史“开放式”考试改革策略探究

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摘要

＜正＞一、相关模式及其理论论证1.开放式考试的相关模式2.该模式的理论论证①对考试对象的分析不论是初中学生还是高中学生,都希望自己的学习状态是更加自主的,而对于历史学习方式来说,

著录项

来源
《甘肃教育》 |2007年第21期|27-27|共1页
作者
李振宇;
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作者单位

静宁县第一中学甘肃静宁743400;

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正文语种 chi
中图分类历史;
关键词
开放式考试; 模式; 评价;

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