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单福德;
民乐县洪水学区李园小学;
数学教学; 提高; 课堂参与度;
机译:创建以学习者为中心的评估策略,以提高学生的保留率和课堂参与度
机译:教师特征对纳库鲁东次县小学数学教学中信息通信技术融合态度的影响 - 肯尼亚
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机译:小学数学教学中影响教师自我效能感的因素
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机译:用问题解决学习提高学生在小学数学材料上的努力提高学生的活动和创造力
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法
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