参与式教学在“实践与综合应用”领域教学中的应用

摘要

实践与综合应用是《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中新增的教育内容，它为学生提供了进行实践性、探索性和研究性学习的渠道。有关这一领域的教学，许多教师采用了参与式教学的方式。实践证明，这样的教学方式促进了学生综合应用知识解决问题能力的形成。