首页> 中文期刊>甘肃教育 >师贵有知教贵有爱

师贵有知教贵有爱

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

新课程改革的主要目的是改变传统课程过于注重知识传授的价值取向，引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人，在获得基础知识和基本技能的基础上形成积极主动的学习态度，形成正确、健康的情感观、价值观和人生观。课程结构的均衡性、

著录项

来源
《甘肃教育》|2010年第22期|P.17-17|共1页
作者
郭小宁;
展开▼
作者单位

天水市第十中学,甘肃天水741029;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类课程改革;
关键词
新课程; 教师; 基本素养;
入库时间 2023-07-24 19:37:22

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 学贵日新教贵日进 [J] . 姜楠 ,任望 . 教学月刊：中学版（政治教学） . 2017,第006期
2. 学贵疑教贵思——谈谈撰写小学语文教学后记 [J] . 徐石军 . 教师 . 2016,第013期
3. 教贵整合学贵主动:语文教学学生主动学习探究之关键 [J] . 陈虹 . 福建教育学院学报 . 2015,第011期
4. 学贵疑，教贵思--写好语文课后教学反思，做一名时刻思考着的教师 [J] . 金安瑛 . 课外语文（教研版） . 2015,第004期
5. 学贵疑教贵问——问题教学法探微 [J] . 龙政霞 . 语文教学之友 . 2013,第001期
6. 神道设教与政化贵文 [C] . 吴中胜 . 中国古代文学理论学会第十八届年会 . 2013
7. 贵格教对17-19世纪美国文学的影响研究 [A] . 殷萌 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号