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依托乡土资源充实美术课程

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随着教育改革的深入发展，美术教育面临着许多挑战，对美术教育课程的拓展与研究成为目前我国教育改革的重要任务之一。在新课程标准的指导下，教材的编写已走向“一纲多本”,

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来源
《甘肃教育》 |2010年第7期|40-40|共1页
作者
窦平;
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作者单位

兰州市城关区二营学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类美术 ;
关键词
美术教育; 乡土美术; 拓展与运用; 意义;

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