新课改背景下课堂教学的几点体会

摘要

《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：（教师要）改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。为此，在教学过程中，教师应树立新的教学观和学生观，要成为学生学习活动的组织者、引导者、参与者和服务者。不断创新教学途径、教学方法、教学模式。从而使教学收到实效。