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陈永学;
皋兰县水阜乡初级中学;
课堂; 转变; 深入; 文化育人;
机译:"以人为本教书育人"的教学理念在课堂教学中的应用
机译:特殊教育人员的利用和残障学生的一般课堂安排:范围和比率
机译:在物理课中运用科学的本质:将“普通”课堂情况转变为科学学习情况的本质
机译:课堂教学的生态视角:表现活力,恢复课堂本质
机译:课堂中的自主权支持:对创建充满激情的学习者的课堂环境进行案例分析。
机译:纵向综合业务:教育人们忘记了在课堂上学到的东西后所剩下的东西
机译:“优质幼儿园”的实验影响对教师专业福祉,课堂素质和儿童学校准备的“课堂”干预措施
机译:安全可靠:创建更安全的学校指南。指南4.确保优质的学校设施和安全技术
机译:用于管理要素的价值管理的系统和方法,从要素中创建项目和程序的生产方法和系统。用于存储要素的归档系统和方法,用于分配要素的分配系统和方法。系统和方法为创作者从本质上创建包装方法,生产系统创建本质和控制生产系统的方法来创建本质
机译:回归模型创建方法,回归模型创建设备和回归模型创建程序
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