新课改下初中有效课堂问题设计探析

摘要

课堂教学的有效性包括若干要素，其中之一便是教师行为的有效性。教师课堂教学行为是否有效，对课堂教学效益的形成起着决定性的作用。在教学中加入适当有效的提问能让学生更积极地参与到学习过程中。那么，如何让课堂教学更为有效，笔者现结合教学实践谈谈自己的做法。