新课改下如何有效创设高中语文课堂问题情境

摘要

教育改革一路跌跌撞撞地走来,在课堂教学方面可谓进步不小。在以人为本,注重发展等课改理念的指导下,教师在课堂改革方面也作了不少探索。创设有价值的教学问题情境成为课堂教学的重要追求之一。它能够充分调动学生主动学习的积极性,训练学生的观察、思考、探究能力,激发学生学习的内在动机,使语文学习的过程成为积极主动探索未知领域的过程,成为充满求知乐趣的学习过程。