用“数对”来确定位置——学习新课程标准、新教材的体会

摘要

九年义务教育课程北师大版数学第2册P34页的教材中，出现了用“数对”来确定位置的教学内容。书中的教学目标是这样的：“会用数对表示位置，可让学生制作学具，让学生在操作中体会数对表示位置的意义”。