首页> 中文期刊> 《福建教学研究》 >《DNA是主要的遗传物质》教学案例

《DNA是主要的遗传物质》教学案例

         

摘要

一、教学目标知识目标:理解DNA是遗传物质与机关实验的设计思路及结论。能力目标:初步掌握科学实验的方法,提高探究能力;分析解决实验中遇到的各种问题,培养发现问题,提出问题,解决问题的能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号