《英、汉儿童二语教材中人际智能活动的对比分析》述评及启示

摘要

随着时代的变迁,人际智能日益受到个人发展的需要和社会的要求,本论文主要对此篇文章的主要内容及优缺点做了叙述和评论,并在此基础上阐述了人际关系智能的教育意义,同时提出了在对外汉语教学中培养人际关系智能的途径.