统编版小学低段语文教材与绘本阅读的有效融合

摘要

《全日制义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养。绘本阅读教学不仅可以拓展学生的思维,还能培养学生的语言运用能力,可以说绘本是小学语文教材重要的文本资源,是拓宽学生课外阅读的有效途径之一。