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基于原始问题解决的教学设计——以《关爱他人》为例

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cqvip:原始问题是指源于学生生活、寓于学生课程学习之内的真实道德困境和法律困惑等现实问题。无论是培养学生面对逐步拓展的社会生活,还是解决学生课程学习的真实困惑,来源于学生日常生活的原始问题在初中道德与法治学科教学中都不应当被忽视.

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来源
《福建教育》 |2019年第12期|P.46-48|共3页
作者
朱张虎; 王慧;
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作者单位

[1]江苏省南京市南京师范大学附属中学仙林学校初中部;

[2]新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州伊宁市第十九中学;

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正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
教学设计; 原始问题; 主人公; 学科核心素养; 引导学生; 情境设计;

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