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二孩初期背景下小学班主任学期轮换制模式初探——以晋江市陈埭中心小学为例

         

摘要

在国家全面放开二孩政策初期的背景下,教师队伍出现了井喷式的生育潮,传统的班主任一年以上任期制模式面临着严峻考验。如何抓好小学班主任任期轮换工作,提高班主任工作的有效性,是当下学校管理的重要课题。为此,我校探索出“班主任学期轮换制”。

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