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丘建元;
上杭县第一中学;
历史学科 核心素养 问题探究;
机译:浅谈小学生英语运用能力的培养
机译:高中历史学科核心素养的培养研究
机译:浅谈实质重于形式原则在会计核算中实务中的运用
机译:浅谈CNT在高校体育课中的运用。
机译:在城市中学教室中,运用物质文化课来培养艺术行为并丰富学生的概念理解。
机译:通过教年轻的学生如何在日常活动中运用科学思维来培养对科学的兴趣并了解科学家的作用
机译:浅谈语境在高中英语词汇教学中的运用
机译:运用艺术在反叛乱运动规划中的运用
机译:提取肽的提取物的用途,用于制备前体外培养的细胞或组织的细胞或组织的培养基,或者用于培养细胞或组织的培养基,培养基和细胞或组织的体外培养过程。将具有血清的培养基中的体外培养物直接转移至无血清的培养基中,并且在& 3&中进行培养。 & <无蛋白质> &在无血清的培养基中,在含血清的培养基中进行体外培养和适应, & <无蛋白质> &
机译:运用超分辨技术的掩模图案验证装置及其程序中的媒介运用超分辨技术和介质的掩模图案验证装置及其程序
机译:搬运用托盘,搬运用托盘装置以及使用搬运用托盘的搬运方法
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