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初读《教育漫话》,约会洛克先生

         

摘要

提起《教育漫话》,多年前就听说过它。无论是《外国学前教育史》《教育学》《教育思想史》都无一例外地给予它很高的评价,更有人将它称为“近代英美教育思想史上的奠基之作”。由此,我想当然地认为,它会和《爱弥儿》《大教学论》一样,是一本生涩难懂的书。但当我真正把它捧在手中,细细品读时,才发觉竟是这样一本好读易懂的书!一句句警世的格言、一幅幅鲜活的世俗画面、一朵朵思维的火花都是这样深入浅出、娓娓道来。

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