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马剑;
江苏省南京市第九中学 江苏南京210018;
位移概念; 学生活动; 教学实践;
机译:利用土着工业活动融合在专业概念教学中融入的jhs学生的成就差异与使用传统方法教授的人
机译:以学生为中心的概念教学方法(SCCTA)对护理学生的学习技巧的功效
机译:体育社团活动对大学生综合素质培养的实践研究
机译:基于生物学概念教学的学生科学素养的提高
机译:基于多元智能理论参加音乐理论学习活动的钢琴学生与参加传统钢琴工作室理论活动的学生的成绩测试成绩比较。
机译:基于健康信念模型改善青春期女性身体形象的青春期健康概念教学的效果:一项准实验研究
机译:通过学生的心理表达和表演表达的增长来实现音乐独立性的合唱活动的实践研究-基于初中实践,纸质问卷调查和面对面调查的分析-
机译:基于多个离子态的Dirac-slater计算解释119个sn异构体位移和3D 5/2核心水平位移
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:用于机动车辆驾驶室内部的通风装置,具有控制单元,该控制单元基于百叶窗的位移来自动控制在分别打开和关闭窗户的静止位置和活动位置之间的阀位移。
机译:用于机动车辆的行人保护装置,具有位移单元,该位移单元包括固定和活动铰链,该固定铰链和活动铰链集成到车辆的壳体和发动机罩,并且在一个轴的解锁位置期间弹簧将驱动力传递到活动铰链上
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