深度学习在高中化学教学中的应用探究

摘要

传统的高中化学教学,教师采取"灌输式"的教学模式,学生被动学习,对知识的了解与探究只处于肤浅层次,阻碍了化学综合能力的提升.而在化学教学中实施深度学习,可以促进学生对知识的深入理解与内化,提升化学应用能力.因此,教师要引导学生深入理解化学概念,了解知识形成过程;创设生活与问题情境,激发学生探究欲望;借助思维导图,系统建构知识体系;开展合作探究,提升学生解决问题的能力.