在翻译教学中涵养人文精神,提高思辨能力——兼论“汉英名译导鉴与翻译素养”课程的设置

摘要

人文教育能够培养人的人格和精神,意义重大深远,而思辨能力是大学教育的核心价值之一,二者均应是大学英语专业教育中的重要内容,应该齐头并进。本文首先论述了人文教育和思辨能力的培养在大学教育中的重要性,然后以"汉英名译导鉴与翻译素养"课程为例,论述该门课程在课程设置和教学方法上如何培养英语专业学生的人文精神,提高其思辨能力。