科研证明
文献服务
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李竞;
上海外国语大学研究生部;
教师书面反馈; 反馈类型; 反馈特征; 学生反应;
机译:理解西方大学中国学生英语写作Pla窃的文化原因
机译:教师的写作能力和评估能力:伊朗EFL语境中教师书面纠正反馈实践中的缺失环节
机译:学生和教师对大学书面反馈的看法:文献综述
机译:英语课堂互动中教师反馈与学生反应的研究
机译:教师书面矫正反馈的效果和学生观点:在线多草稿中文写作的多案例研究
机译:教师对英语的书面反馈作为外语学习者的撰写:在反馈提供中审查本土和非谈论的英语教师的实践
机译:日本学生英语写作中的书面纠正反馈:教师与学生的感知
机译:设计仪器以识别美国海军陆战队职业培训中的教师特征和学生反应
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:基于融合的时空特征检测用于小学生反应中瞬时变化的鲁棒分类,作为认知反应的相关性
机译:学生和教师应急反应系统(销售者)
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。