在高中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略

摘要

阅读课作为高中英语教学的一种重要课型,不仅要成为培养学生语言素养的主阵地,也理应成为培养学生思维品质的沃土。在高中英语阅读教学中培养学生的思维品质可以采取以下策略:围绕主题整合教学内容;多维度解读文本;以语言活动为途径;以问题为抓手。