由一次磨课历程引发的关于绘本教学的思考

摘要

文章叙述了一节绘本展示课的三次磨课过程:一磨针对问题,探讨对策;二磨关注细节,完善设计;三磨完善细节,基本定稿。从磨课中得出绘本教学的如下三点启示:"悦读"是绘本教学的动力,语言是绘本教学的基石,情感是绘本教学的灵魂。