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冯兰;
重庆交通大学外国语学院,重庆400074;
元认知策略; 听力理解; 策略培养;
机译:认知和元认知策略在阅读概念理解时被激活的认知和元认知策略
机译:私人房间展位中简单工作中的集中状态与头部运动的相关性研究第二部分集中状态与头部角度变化的相关性研究
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机译:将元认知策略在日语初步听力理解中的应用
机译:台湾淡水牛津大学学院改进的英语听力理解课程对学生英语听力理解成绩的影响。
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机译:能力的可训练性:与能力培养相关的非特定转移问题的回顾。
机译:青少年是否养成动物伴侣的心理健康,压力,抑郁和青少年之间的相关性研究
机译:低电流和高电流应力电迁移的互连装置及相关性研究
机译:钢结构的空心钢支架,并具有防火相关性研究。
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