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Santiago Rojano Ramos1;
[1]马拉加大学实验科学教育学院 西班牙;
信息和通信技术; 学习科学; 多媒体应用; 虚拟模拟; 氧化还原反应;
机译:信息和通信技术支持的教学策略对大学生满意度和学习的影响
机译:信息和通信技术的接受和使用:基于UTAUT和基于流的理论模型
机译:使用信息和通信技术进行国际谈判的趋势↓不使用信息和通信技术进行国际谈判的趋势
机译:基于学生结果的教学策略和评估方法的发展教学策略和评估方法
机译:考试新手理科老师对基于项目的教学策略的使用
机译:使用基于遗传的强化学习的在线教学策略的优化
机译:在哥伦比亚德哥伦比亚大学,总部Villavicencio的信息和通信技术(ICT)在使用信息和通信技术(ICT)中培训土木工程计划教师的教学策略
机译:基于对在朴素环境中部署的未来移动信息和通信技术的预测,国防采购中需要采取的行动。
机译:基于信息和通信技术的康复固化与评估方法,使用双重任务智能堆叠锥
机译:基于信息和通信技术的康复治疗和评估系统使用双重任务堆叠锥
机译:使用基于服务的信息和通信技术保护孤独死亡的系统和方法
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