ABET EC-2004; Mechanisms; learning outcome; Mechantronic Platform;
机译:建立基于共识的目标,内容,预期的学习成果,教学和评估方法,用于阿拉伯世界的医学和药房学生医学和药房课程的历史:Delphi研究
机译:在成果导向型教育中转向以学生为中心的教学方法的背景下的加拿大工程专业学生的动机
机译:基于网络的动态评估:将评估作为提高学生电子学习效率的教学策略
机译:根据学生的结果制定课程“机制”的教学策略和评估方法
机译:评估策略和自我调节学习(SRL)技能对大学生基于技能和认知学习的结果以及对学习评估的看法的影响。
机译:制定阿拉伯世界医学和药房学生医学和药房课程史的基于共识的目标内容预期的学习成果教学和评估方法:Delphi研究
机译:基于学生学习成果的课程“机制”教学策略和评估方法的开发