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让阅读教学走向“悦读”———扎根阅读教学,开拓“悦读”天地

     

摘要

小学时期,特别是低年级的小孩,刚刚进入了规范的学习环境,对一切都新奇、感兴趣,要是能抓住这一年龄特征,培养其读书兴趣和读书习惯,可以说是最好的时期。

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