新课程理念下如何指导学生做物理作业

摘要

中学生的物理作业，即是检验学生对所学知识理解和巩固程度的一个主要手段，也是培养学生思维能力、分析和解决问题能力的一项重要措施。但就目前学生作物理作业状况看，不少学生作业常常只有公式、不写道理、缺少附图或附图不清，书写混乱、没有规格，计算也不准确，甚至不注意计算结果是否合理。