严爱相济 促其成才——转化后进生案例

摘要

一．个案情况庄同学，男，高中入学成绩低于集美中学录取分数线47分，因为该学生家族对教育有特殊贡献，被厦门教委特批为集美中学正式学籍的学生。该同学学习自觉性差，不爱读书，迟到早退是家常便饭，作业基本不交，上课经常打瞌睡，各科成绩都差。缺乏自我约束能力，租书小摊、网吧是他经常光顾的地方，有抽烟、喝酒现象。在物质上有优越感，但在学习上又有自卑感。