后进生转化之“跟踪式三方会谈”法——后进生转化案例

摘要

[背景]：迷恋网吧、打架斗殴、厌学逃学、离家出走、“龙哥会”、“栋哥会”……,一接手2017级新初一,让我感觉到这些孩子和前几级孩子截然不同,一系列的问题,让我头疼不已.我开始思考一系列问题的根源是什么？问题学生多来自问题家庭,问题家庭定有问题父母,有的父母没有时间或精力关注、陪伴孩子,让孩子感到孤独、被忽视,容易产生一些行为习惯问题.