核心素养视域下的古诗词鉴赏与解读——巧读之后素读,领悟古诗词的语言美

摘要

所谓“素读”,就是朴素地通过文字符号领会诗歌内在蕴意。立足于诗歌的整体,揣摩细部,读懂诗家语,即巧读之后素读,是准确理解诗歌内涵、提升学生诗歌鉴赏能力的关键。