基于高中语文核心素养背景下的语言文字教学研究

摘要

随着新课改的提出,核心素养被大力提倡。“语言建构与运用”在整个核心素养中占基础地位充分显示了语言文字教学的重要性。但在实际情况中,高中语文语言文字的教学还存在着各种问题。本文将结合具体的实际问题提出建议。