小学阅读教学中培养学生美好情感的研究

摘要

从实质上而言,小学语文是一科实践性极强的综合性的课程,而小学的语文教学则是一个充满着激情与活力、充满着活泼与快乐的情感体验过程,在小学语文的教学实践活动中,有非常多的优秀课文都是作者内心情感世界的真实反映.在课堂教学实践过程之中,作为语文老师,我们应该用智慧的钥匙打开学生的情感之门,通过老师的积极引导能够有效地带领学生通过阅读领会文章中丰富多彩的世界,领悟文章中读者的真情实感,感悟文章中的美,从而有效地培养学生的美好情感,令学生得以全面发展.本文就小学阅读教学中培养学生美好情感做深入讨论.