激励教育在小学语文教学中的实践策略研究

摘要

对于小学生来说,自信心是知识学习的关键,更是语文学习的关键.具备良好的自信心和学习态度的学生,不仅极具学习热情,而且学习效率高,这对其综合素养提高是很有助益的.因此,对于小学阶段的语文教师来说,在开展语文教育时,一定要做好激励教育,立足于自信心的培养和提升,从而提高教学效率和教学质量.本文首先探讨激励教育的特征和含义,其次就如何将激励教育应用于小学的语文教学实践中展开深入研究.