小学语文备课中如何'备预习'

摘要

著名教育心理学家奥苏伯尔说:影响学习的最重要因素是了解学生已经知道了什么,根据学生原有的知识状况进行教学.教师"备好学生的预习",把学生的"预习"作为教学的起点,真正把握学生什么地方已学懂,什么地方还不会,进而对既定的教学内容进行筛选,对预设的教学策略进行优化,"以学定教",使课堂走向高效.