小学中年级语文的“情趣”教学研究

摘要

在我国传统的小学中年级语文的教学过程中,强调的是语文的工具性,其中作文的训练、字词的识记和阅读的分析等知识点都是语文教学的重点,对于情趣的教学较少,甚至是不重视。然而,随着不断进行的教育改革,在小学中年级的语文教学中逐渐加入了＂情趣＂教学的元素,使得语文课堂不再那门枯燥无味,提高了整个教学的质量。文章将围绕小学中年级的语文＂情趣＂教学的方法进行研究。