问题解决教学模式在社会常识课中的应用研究

摘要

在社会常识课中实施问题解决教学模式,就是让学生面对新情境、新课题,以积极探究的态度,创造性地运用所学知识、技能和生活经验解决新问题。这样就可以有效地引导学生在生活情境中去构建道德,并真正地促进儿童的社会性发展。