退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
黎海瑶;
荷塘区文化路小学 湖南株洲 412000;
中小学; 创客机器人教育; 师资队伍 ; 专业发展;
机译:西部地区学前教育师资建设的实效性分析-基于陕西的实证研究
机译:教学督导,督导员与教师之间的联系:实践悖论及其对素质教育的影响-以伍拉特地区行政中小学为例(1-8)
机译:德岛机器人编程俱乐部的科学技术教育,这是一个针对中小学生(主要是大学生)的机器人教室
机译:区域教育信息化:现状,问题与对策-以广州某地区基础教育为例
机译:所有人的创客空间:基于社区的创客空间中的青年学习,身份和设计
机译:系统审查在机器人传感器学习中在中小学教育中应用了分析和学习方法
机译:基于“农创客”现状实际谈乡村振兴――以绍兴市“农创客”发展现状与实际阻力为例
机译:启用微流体:从洁净室到创客空间。
机译:中小学义务教育的个人计算机教育体系和个人计算机教育课堂
机译:1-5年中小学的类似方法学教育和教育手册的组织。
机译:“世界”学科中小学教育课程的儿童教学方式
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。