新课程标准下的科学实验课

摘要

《科学》是小学阶段的一门多知识课程，它可以促使学生更好地认识大自然，了解大自然，探索大自然的奥妙。它对学生科学自然观、科学态度的形成，有着十分重要的影响。那么，怎样才能上好新课程标准下的《科学》实验课呢？我认为应从以下四个方面入手。