活动中体验·情境中思考·探究中建构——指向核心素养发展的“胶体”教学实践

摘要

在新苏教版必修第一册专题一第三单元“胶体”教学中,秉承“在活动中体验→在情境中思考→在探究中建构→发展核心素养”的教学设计思路,以活动(手工制作冰粉)引领课堂教学,让学生在活动中体验知识的生发,在真实情境中思考问题,在探究中完成知识的意义建构,进而发展学生的化学学科核心素养。